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空乘服务与管理
【招收高中毕业生或同等学历者,年龄16-22周岁】
¥17000元/年
环境科学与工程学院于2007年成立,是我校具有鲜明工科特色和较强学科优势的学院。现有环境工程(浙江省优势专业)、环境科学、给排水科学与工程和海洋技术4个本科专业,拥有环境评价与绿色统计二级学科博士点、环境科学与工程一级学科硕士学位点、城镇水工程与管理二级学科硕士点和工程硕士(环境工程领域)专业学位点,环境科学与工程是浙江省重点学科,并入选浙江省一流学科(B类)。
学院现有教职工70人,其中专任教师51人。在专任教师队伍中,正高职称15人,副高职称23人;博士48人;学院拥有双聘院士1人,省高等学校钱江高级人才特聘教授2人,省新世纪“151”人才11人,省高校中青年学科带头人4人,省高校优秀青年教师3人;博士生导师5人、硕士生导师34人;注册环评工程师3人,注册环保工程师3人。
研修班特色
以“产数合,定向培养”一体化的教学模式为特色,实行“专业设置与产业需求对接,专业课程内容与职业标准对接,敬学过程与产业过程对接”的教学模式,研修班为学生提供理想的教学环境和强大的师资力量,让学生能充分发挥自己的专长及才智。
随着中国民航业、旅游业和铁路等行业的飞速发展,民航服务、旅游、管理、铁路等专业人才需要量将大大增加,民航服务人员将超过25万,民航业在中国拥有广阔的发展前景,属于极有潜力的行业。
专业 | 培养目标 | 层次 | 招生计划 | 学费 |
空乘服务与管理 | 专业的设置与学生发展及未来就业相关结合,重视培养学生的实际应用能力,全面提高学生素质,增加学生的就业几率。同时鼓励学生课余时间选修辅修与专大专业相关的实用技能,使毕业生成为民航业急需的实用型高科技人才。 | 大专 | 80人 | 17000元/年 |
专业课程:民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能实训、客舱服务、空乘面试技巧、形体塑造、航空商务礼仪、化妆、世界地理、机舱餐饮服务、英语口语与听力、游泳训练、雅思培训、韩语、日语(选修)、民航概论、机场概论、职业形象设计、面试流程及技巧。
民航礼仪:主要学习航空地勤服务人员的职业礼仪素养,动作仪态,仪表仪容,服务礼仪,礼节礼貌等内容。
语言强化课程:大学英语。
选修课程:调酒、茶艺、散打、跆拳道、舞蹈、硬笔书法。
1、知名大学教师授课,确保教学质量;学校定期组织评估教师教学,及时反馈教学信息。
2、职业技能教育+职业资格证书完美相结合,全部课程合格后,学生最终可获得国家承认、学信网可査的文凭,并且学生参加全日制的职业技能强化教育,考试合格后获得各专业相关的职业资格证书,一份付出,两份收获。
3、专业的设置与学生发展及未来就业相关结合,重视培养学生的实际应用能力,全面提高学生素质,增加学生的就业几率。同时鼓励学生课余时间选修辅修与专业相关的实用技能,使毕业生成为民航业急需的实用型高科技人才。
4、重视实际专业技能,充分运用现代化教学设备和手段,组织学生参加社会急需的与本专业紧密结合的实用技能学习,注重培养学生专业技能的本领,提升就业竟争力。
5、实习实训,学生上学期间经历学历教育、基础民航技能培养,及航空公司实训基地进行专业的实习实训培养。
东方航空、南方航空、厦门航空、川航、国航、舂秋航空、山东航空、海南航空上海虹桥机场、首都机场、宁波栎社国际机场等各大航空公司乘务员及机场地勤岗位。
普通话等级证书、航空乘务员、销售代理人证书(国内客运)、民航专业英语等级证书、销售代理人证书(国内货运)考试合格取得以上5门证书。
招生对象
面向全国招收应、往届高中毕业生或同等学历者,年龄16-22周岁,需面试、体检合格(国际航空项目专科毕业生亦可报名)。
报读条件
1、五官端正、肤色好、身体健康、身材均匀、性格开朗、举止端庄;
2、身高要求:女身高要求160cm-175cm;男身高要求170-185cm;
3、体重要求:体重(kg)=[身高(cm)-110]±[身高(cm)-110]×10%;
4、视力要求:眼球无变形、无色盲、无色弱、无斜眼、矫正视力1.0以上;
5、面部、颈部、手部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病;
6、口齿清楚、普通话流利、英文发音基本准确、听力不低于5米;
7、无明显的“O″型和“X”型腿行走正常无明显的內、外八字;
8、无精神病史及癫痫病史、肝功能正常、无胃炎、传染病及各类慢性疾病;
9、无犯罪史、无严重违纪史。
报读所需资料
1.个人基本信息报名表;2.身份证正反面;3.个人全身照片及两寸蓝底照片(电子版);4.个人体检报告。
学费:17000元/年
技能培训费:9800元/年
代管费:2000元/年
住宿费:3500-4800元/年
如有更多航空专业问题,欢迎拨打热门电话:400-655-5090咨询航空院校信息网老师。
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学校所在地:江西省南昌市
学校优势:国内六大国办航空学校之一,拥有完善的民航师资和教学设备
学校所在地:浙江省舟山市
学校优势:校企合作,注重学生实训,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:陕西省西安市
学校优势:采用大学素质理论教育与职业技能要求结合学习模式
学校所在地:江苏省南京市
学校优势:合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合
学校所在地:天津市
学校优势:“双师型”教学,语言特色教育,技能与理论结合
学校所在地:重庆市
学校优势:“语言特色教育”与“航空服务职业技能培养”融合